Sau khi Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 57/NQ-TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Thủ tướng ban hành Nghị quyết số 03/NQ-CP của Chính phủ: Ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW; Trung ương Đoàn cũng ban hành Chương trình hành động để cụ thể hóa các nội dung của Nghị quyết số 57. Theo đó, Chương trình hành động gồm có 5 nhiệm vụ lớn và 57 nhóm nhiệm vụ giải pháp cụ thể.
Nhiệm vụ thứ nhất: nâng cao nhận thức. Nhận thức quyết định hành động, nếu như nhận thức không đầy đủ thì hành động chắc chắn không toàn diện và nếu nhận thức thấp thì chắc chắn không hành động. Cho nên, đối với khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, trước hết phải đổi mới nhận thức. Trong khoảng 15 nhóm giải pháp cụ thể của hoạt động nâng cao nhận thức này, có 3 vấn đề lớn.
Một là, nâng cao nhận thức bản thân đoàn viên thanh niên. Không có nhận thức cao thì giải pháp công nghệ nào cũng vô ích.
Hai là, nâng cao nhận thức về chuyển đổi số, giải pháp công nghệ cho người dân.
Ba là, tạo được tình yêu khoa học và công nghệ từ sớm cho các em thiếu niên, nhi đồng.
Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Chủ nhiệm Ủy ban quốc gia về thanh niên Việt Nam Bùi Quang Huy trả lời câu hỏi của đại biểu (nguồn: chinhphu.vn.
Nhiệm vụ thứ hai: đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng khoa học, công nghệ trong hệ thống tổ chức Đoàn, trong quá trình học tập, lao động sản xuất của đoàn viên thanh niên. Việc này rất quan trọng và Bí thư Đoàn các cấp phải là người trực tiếp chỉ đạo, lãnh đạo triển khai. Đặc biệt là phải cụ thể hóa cho phù hợp với địa phương, đơn vị của mình, phù hợp với đối tượng của mình. Ví dụ như Bí thư Đoàn của viện nghiên cứu thì chắc chắn chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 57/NQ-TW sẽ khác, hàm lượng, chất lượng về tri thức sẽ cao hơn là Bí thư Đoàn ở một địa bàn dân cư vùng nông thôn. Ở vùng nông thôn thì chủ yếu vận động tuyên truyền sử dụng các ứng dụng quản lý trực tuyến nhưng ở một viện nghiên cứu thì chắc chắn phải khác. Cho nên việc cụ thể hóa chương trình hành động này của các Bí thư Đoàn các cấp là rất quan trọng.
Nhiệm vụ thứ ba: tổ chức các hoạt động hỗ trợ cho thanh thiếu nhi trong nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học, công nghệ, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong học tập, lao động, sản xuất kinh doanh.
Nhiệm vụ thứ tư: phát huy vai trò của thanh thiếu nhi trong khoa học, công nghệ và chuyển đổi số.
Nhiệm vụ thứ năm: tích cực tham gia giám sát, phản biện xã hội, tham gia xây dựng pháp luật, cơ chế, chính sách về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của tổ chức Đoàn.
L.H (Tổng hợp)