Phát biểu khai mạc hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đánh giá cao tầm quan trọng của các hoạt động trợ giúp mang tính chuyên nghiệp để phòng ngừa, hỗ trợ, phục hồi những tổn thương về tinh thần, hỗ trợ vật chất để học sinh có môi trường học tập an toàn, thân thiện, lành mạnh. Đặc biệt, sau 2 năm bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh Covid-19, nhiều học sinh phổ thông gặp phải các vấn đề về tâm lý thì tư vấn tâm lý học đường càng trở nên quan trọng hơn.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh phát biểu tại hội thảo.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh nhấn mạnh, nhân viên công tác xã hội trường học phải là người giúp học sinh thay đổi những hành vi không mong muốn và hỗ trợ các em khai thác, phát huy những điểm mạnh và thanh công trong học tập, giúp học sinh có khả năng định hướng nghề nghiệp, phát huy tối đa năng lực của bản thân. Công tác xã hội trường học có vai trò hỗ trợ công tác phòng, chống xâm hại trẻ em, bạo lực học đường, phòng chống ma túy, phòng chống kỳ thị và phân biệt với những trẻ em yếu thế.
Giai đoạn 2015-2022, Bộ GD&ĐT đã ban hành một số văn bản liên quan đến tư vấn tâm lý, công tác xã hội trường học. Hằng năm, Bộ GDĐT cũng quan tâm, chỉ đạo hướng dẫn các sở GD&ĐT thực hiện các nhiệm vụ về công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường. Phối hợp tích cực với các bộ, ngành và các tổ chức quốc tế để triển khai thực hiện các hội thảo tập huấn, xây dựng các mô hình tư vấn học đường, xây dựng các ấn phẩm truyền thông… Mặc dù vậy, hiện nay công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội tại các trường phổ thông vẫn còn những hạn chế nhất định. Nhiều địa phương chưa thực sự quan tâm đến công việc này, hoạt động truyền thông góp phần nâng cao nhận thức cho gia đình, cộng đồng, xã hội phong phú, đa dạng và hiệu quả.
Các đại biểu tham dự hội thảo.
Tại hội thảo, các báo cáo tham luận đã đưa ra nhiều vấn đề về công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong trường học. Đồng thời, đề xuất các giải pháp thiết thực cũng như mục tiêu, chiến lược để Bộ GD&ĐT nghiên cứu, triển khai hiệu quả hoạt động công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường, sửa đổi một số văn bản để phù hợp hơn với thực tế.
PTT