Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Bùi Thế Duy phát biểu tại Hội thảo (ảnh: BTC).
Phát biểu tại Hội thảo, Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Bùi Thế Duy cho biết, năm 2018 cả thế giới đều nghĩ AI chỉ là nhánh nghiên cứu sâu, nhưng 2-3 năm sau, AI đã thật sự bùng nổ với sự góp mặt của các tập đoàn, các doanh nghiệp. Tại thời điểm này, đặt ra vấn đề về ứng dụng AI trong giáo dục là phù hợp. Bởi đây là vấn đề sẽ còn nhiều tranh cãi và phải đối mặt với nhiều khó khăn hơn so với các lĩnh vực khác. Đây cũng đồng thời là không gian tiềm năng, tạo ra lợi thế riêng với các nguồn dữ liệu mang tính chủ quyền của Việt Nam trong phát triển AI. Sự kiện này tiếp tục là dấu mốc mới trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng AI.
Theo Thứ trưởng Bùi Thế Duy, vấn đề AI trong giáo dục, trước hết, cần quan tâm và thảo luận về việc làm thế nào để đưa các công nghệ, các sản phẩm AI của thế giới vào đào tạo. Bên cạnh đó, là vấn đề nghiên cứu, giảng dạy về AI; lấy lĩnh vực giáo dục làm nền tảng tạo ra thế mạnh đặc thù của lĩnh vực AI Việt Nam. Cuối cùng là vấn đề đưa AI vào trong giảng dạy, nghiên cứu, học tập.
Phát biểu khai mạc Hội thảo, GS.TS Nguyễn Thanh Thủy - Chủ tịch Hội đồng Giáo sư ngành Công nghệ thông tin, Chủ tịch Hội tin học Việt Nam, Chủ tịch FISU Việt Nam hy vọng rằng, AI4Edu 2024 là cơ hội để các chuyên gia thảo luận, chia sẻ những kết quả nghiên cứu, triển khai và những kinh nghiệm ứng dụng hiệu quả AI trong giáo dục đại học. Do đó, Hội thảo mong muốn các chuyên gia đầu ngành trao đổi những định hướng quan trọng về sự hỗ trợ của AI để cùng phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong thời gian tới. Từ việc xây dựng chương trình giáo dục đào tạo về AI, khoa học dữ liệu cho đến ứng dụng AI trong quản trị đại học, hướng tới tầm nhìn xa hơn để giáo dục thành nền tảng của đổi mới sáng tạo”.
Tại Hội thảo, các diễn giả khẳng định, sự kết hợp giữa công nghệ, AI và các vấn đề khoa học, học thuật sẽ tạo ra những tiềm năng rất lớn cho sinh viên, học viên có thể tiếp cận những cơ hội mới trong quá trình phát triển nghề nghiệp, cho các nhà nghiên cứu trong việc sáng tạo và hợp tác học thuật, hướng tới sản phẩm công bố quốc tế có thứ hạng cao trên thế giới.
Hội thảo mang ý nghĩa quan trọng khi đưa ra những phương hướng và chiến lược liên quan tới nghiên cứu phát triển và ứng dụng AI để cải thiện chất lượng giáo dục đại học, tập trung vào việc xây dựng năng lực AI cho sinh viên và giảng viên, tối ưu hóa quy trình giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục, hướng đến một hệ sinh thái giáo dục đổi mới và hiệu quả hơn.
PT