Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và đổi mới sáng tạo trong đào tạo

Một trong những hướng đi nổi bật của BCI là thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện, từng bước xây dựng mô hình trường nghề số, trường nghề thông minh. Nhà trường hướng tới vận hành hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn phục vụ mô hình này, thuộc nhóm cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai sớm định hướng trường nghề số. Công nghệ được ứng dụng trong quản lý, điều hành và tổ chức đào tạo, góp phần chuẩn hóa quy trình, nâng cao hiệu quả vận hành và mở rộng môi trường học tập.

Trong quá trình đó, BCI chú trọng phát triển năng lực số cho cả giảng viên và sinh viên. Nhà trường triển khai đào tạo năng lực số theo tiêu chuẩn DigComp của châu Âu. Các kỹ năng trọng tâm gồm xử lý dữ liệu, giao tiếp trực tuyến, sáng tạo nội dung số, an toàn mạng và giải quyết vấn đề. Đội ngũ giảng viên cũng được trang bị chứng chỉ về năng lực số, ứng dụng AI trong giảng dạy và quản lý, chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp; 100% giảng viên đạt các chứng chỉ, chứng nhận liên quan.

Cùng với đó, nền tảng đào tạo số được phát triển theo hướng số hóa các kiến thức, quy trình và thao tác kỹ năng nghề. Toàn bộ học sinh, sinh viên có tài khoản tham gia học tập trên nền tảng số, chủ động tiếp cận học liệu và củng cố kỹ năng. Kết hợp học trực tiếp với học trực tuyến theo mô hình Blended Learning, nhà trường tạo điều kiện để người học phát triển tư duy sáng tạo và năng lực học tập suốt đời.

Đổi mới đào tạo tại BCI cũng gắn với nhu cầu nhân lực của doanh nghiệp trong kỷ nguyên số. Nhà trường chú trọng các lĩnh vực công nghiệp số và kinh tế số, trong đó có vi mạch bán dẫn, thị giác máy, mô hình sản xuất linh hoạt, thông minh, thiết kế cơ khí chính xác và gia công khuôn mẫu. Mô hình đào tạo song hành giữa nhà trường và doanh nghiệp giúp sinh viên tiếp cận yêu cầu thực tế của vị trí việc làm, từ kiến thức, kỹ năng nghề đến năng lực số, kỹ năng mềm và quy trình quản lý xưởng. Năm học 2025 - 2026, chương trình đào tạo 1+1+1 với Goertek Vina được triển khai cho bốn ngành công nghệ cao; BCI đồng thời phối hợp với Hitachi Energy đào tạo chuyên sâu về robot công nghiệp cho giảng viên.

Không dừng ở đổi mới giảng dạy, nhà trường còn thúc đẩy nghiên cứu khoa học theo hướng ứng dụng. BCI là một trong số ít cơ sở giáo dục nghề nghiệp có bằng sáng chế về quy trình sản xuất cảm biến bán dẫn. Năm 2025, trường nghiệm thu 29 đề tài nghiên cứu cấp cơ sở, một đề tài khoa học cấp tỉnh và một sáng kiến được đề nghị công nhận nhân rộng cấp tỉnh. Đáng chú ý, hai công trình của trường đạt giải B và giải C tại Giải thưởng Khoa học và Công nghệ tỉnh Bắc Ninh năm 2025. Những kết quả này cho thấy nỗ lực đưa nghiên cứu vào giải quyết các bài toán kỹ thuật, đồng thời khuyến khích giảng viên và sinh viên phát triển các giải pháp gắn với thực tiễn sản xuất.

Tinh thần đổi mới sáng tạo còn được thể hiện qua thành tích của học sinh, sinh viên tại các cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, thành phố và các cuộc thi khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo năm 2026 của BCI thu hút 21 hồ sơ, lựa chọn 12 dự án vào vòng chung kết. Các ý tưởng tập trung vào AI, tự động hóa, thương mại điện tử và phát triển sản phẩm dựa trên giá trị văn hóa địa phương. Qua quá trình xây dựng, trình bày và phản biện ý tưởng, sinh viên có cơ hội vận dụng kiến thức, phát triển giải pháp và rèn luyện tư duy sáng tạo, từng bước đưa ý tưởng đến gần hơn với thực tiễn.

Từ chuyển đổi số trong quản lý, đổi mới phương pháp đào tạo đến nghiên cứu ứng dụng và kết nối doanh nghiệp, BCI đang từng bước hình thành môi trường giáo dục nghề nghiệp gắn với công nghệ số và sáng tạo, góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực có tay nghề, năng lực số và khả năng thích ứng với nền sản xuất hiện đại./.