KH&CN địa phương

Đại học Cần Thơ đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp cho sinh viên

Ninh Diện - Lê Xuân An • 01/10/2026 13:57

Chiều ngày 30/9/2026, Đại học Cần Thơ tổ chức hội nghị “Nghiên cứu khoa học và Khởi nghiệp của sinh viên năm học 2025 - 2026”. Hội nghị là dịp đánh giá những kết quả nổi bật trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của sinh viên; đồng thời tạo diễn đàn để sinh viên chia sẻ hành trình từ hình thành ý tưởng, triển khai nghiên cứu đến công bố kết quả và đưa tri thức vào thực tiễn.

Phát biểu khai mạc hội nghị, GS. TS. Trần Ngọc Hải, Quyền Giám đốc Đại học Cần Thơ cho biết, trong quá trình xây dựng và phát triển, Đại học Cần Thơ luôn xác định nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức là những nhiệm vụ quan trọng, gắn chặt với hoạt động đào tạo. Trong đó, nghiên cứu khoa học của sinh viên được Nhà trường quan tâm, tạo điều kiện để người học phát huy năng lực sáng tạo, vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn và từng bước hình thành tư duy nghiên cứu ngay từ giảng đường.

gs hai
GS. TS. Trần Ngọc Hải, Quyền Giám đốc Đại học Cần Thơ phát biểu tại hội nghị (Ảnh: XA).

Hoạt động nghiên cứu không chỉ giúp sinh viên vận dụng kiến thức chuyên môn mà còn tạo điều kiện rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng giải quyết vấn đề và tinh thần sáng tạo. Từ đó, người học từng bước hình thành năng lực đưa kết quả nghiên cứu vào phục vụ đời sống và phát triển kinh tế - xã hội.

pgs duc
PGS. TS. Phạm Minh Đức, Trưởng Phòng Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Đại học Cần Thơ chia sẻ các thông tin về hoạt động khoa học và đổi mới sáng tạo của Nhà trường (Ảnh: XA).

Cũng tại hội nghị, PGS. TS. Phạm Minh Đức, Trưởng Phòng Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo cho biết, Đại học Cần Thơ hiện có 24 GS, 192 PGS. TS; tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 58,9% trong tổng số hơn 1.000 giảng viên. Đây là nguồn lực quan trọng để Nhà trường nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nghiên cứu và hình thành các nhóm nghiên cứu có năng lực cạnh tranh trong nước và quốc tế.

Cùng với đào tạo, nghiên cứu khoa học là một trong những hoạt động được Đại học Cần Thơ tập trung phát triển, gắn với những vấn đề thực tiễn của Đồng bằng sông Cửu Long. Các hướng nghiên cứu được triển khai trên nhiều lĩnh vực, trong đó có nông nghiệp, thủy sản, môi trường, tài nguyên, công nghệ, công nghệ thông tin, chuyển đổi số và phát triển bền vững.

Tính đến tháng 9/2026, Nhà trường đã xác lập quyền đối với 28 tài sản sở hữu công nghiệp, trong đó có 8 bằng độc quyền sáng chế và 5 bằng bảo hộ giống cây trồng… Những kết quả này cho thấy hoạt động nghiên cứu của Nhà trường đang từng bước gắn với nhu cầu thực tiễn, hướng đến phát triển các giải pháp kỹ thuật phù hợp với điều kiện của Đồng bằng sông Cửu Long, đồng thời mở rộng khả năng ứng dụng ở phạm vi cả nước và khu vực.

Tại hội nghị, các ý kiến tham luận đều mong Ban Giám đốc Đại học và các phòng/ban có liên quan tiếp tục tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận sớm hơn với hoạt động nghiên cứu khoa học; đồng thời hướng dẫn rõ hơn về quy trình đăng ký đề tài, các chương trình hỗ trợ và những nguồn lực dành cho sinh viên nhằm giúp sinh viên chủ động tìm kiếm thông tin và tham gia các chương trình ngay từ khi hình thành ý tưởng.

tk.jpg
Lễ tổng kết và trao giải thưởng hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp Đại học Cần Thơ năm 2026 (Ảnh: XA).

Cũng tại hội nghị, Đại học Cần Thơ đã vinh danh nhóm sinh viên đạt Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm 2025 cấp bộ cho đại diện của 15 nhóm đạt giải; trao Giấy khen cho nhóm sinh viên đạt giải sinh viên nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp Đại học Cần Thơ năm 2026 cho 14 nhóm sinh viên; trao Giấy khen cho các dự án đạt giải cuộc thi CTU Startup 2026 cho 8 nhóm sinh viên.

Với việc tiếp tục hoàn thiện các cơ chế hỗ trợ, tăng cường kết nối nguồn lực, Đại học Cần Thơ hướng đến xây dựng môi trường đào tạo theo hướng ứng dụng, trong đó nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp trở thành một phần thiết thực của quá trình học tập, giúp sinh viên phát huy năng lực sáng tạo, chủ động giải quyết các vấn đề thực tiễn và chuẩn bị tốt hơn cho hành trình nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp./.

Ninh Diện - Lê Xuân An